Учебный проэкт "Влияние мобильных технологий на психику школьника"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 15:46, 5 грудня 2012, створена KatyaVilkova (обговореннявнесок) (Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)

Перейти до: Навігація, пошук


Автор проекта

Драч Елена

Название проекта

"Влияние мобильных технологий на психику школьника"

Предмет. Возраст учащихся

Предмет - психология.

Ученики старших классов 10-11 класс.

Приблизительная продолжительность проекта : 3 недели ,6 уроков

Описание проекта

Проект разработан для учеников 10-11 классов.Проект направлен на изучение воздействия мобильных технологий на школьников. В рамках данного проекта учащиеся узнают какое влияние оказывает на их психику и здоровье мобильные телефоны, а также узнают как можно защитить себя от нежелательного вреда. Учащиеся будут учиться самостоятельно подбирать и синтезировать необходимую информацию по данной проблеме,анализировать и коллективно обговаривать предоставленный им материал на тренинговых занятиях. В работе над проектом развиваются и интегрируются мыслительные умения. Результаты своих исследований ученики представляют на заключительной конференции, а также в виде презентации и вики-страници.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как уберечь себя от лишних проблем?

Проблемные вопросы

1.Какое влияние оказывают мобильные телефоны на психику школьников?

2.Как уберечь себя от негативного влияния мобильных телефонов?

Учебные вопросы

1.Функции мобильных телефонов?

2.Возрастные особенности развития психики у школьников?

3.Факты о вреде мобильных телефонов?

4.Влияние мобильных телефонов на физическое здоровье школьников?

5."Плюсы и "минусы" использования мобильных технологий в подростковом возрасте?

План проведения проекта

План

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация учителя

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Учительская

Пример продукта учебной деятельности учащегося

1 группа

часть1 2 группа

часть2 2 группа

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

1. Критерии оценивания презентации

2. Критерии оценивания публикации

3. Критерии самооценки

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы