Портфоліо на тему: "Геометричні фігури"

Назва навчальної теми

Геометричні фігури

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Математика, інформатика, англійська

Вік учнів, клас

10-11 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Геометричний матеріал в програмі 5-6 класів займає незначне місце, тому варто розширювати знання учнів про геометричні фігури і пропедевтично познайомити їх з таким предметом, як геометрія. Учні презентують виставку своїх робіт «Геометричні фігури навколо нас». Зображають геометричні фігури в природі та техніці. Надалі є можливість працювати над проектом, розширювати свої знання не лише з математики, а й з англійської мови та інформатики.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Кожен учень має виконати три індивідуальні завдання:Індивідуальне завдання №1. Учень отримував бланк з таблицею, в якій було 4 стовпчика. Перший стовпчик це назва математичного терміну англійською мовою, другий – транскрипція, 3 – назва математичного терміну українською мовою, 4 – зображення, що відповідає математичному терміну. Заповнений був лише 3 стовпчик. Тобто, учень мав знайти заданий математичний термін в українсько-англійському словнику, знайти його транскрипцію, вивчити цей термін англійською і зобразити його у четвертому стовпчику. Перші 2 стовпчики і знання термінів англійською перевірялись вчителем англійської мови, четвертий – вчителем математики. Індивідуальне завдання №2. Кожному учню було дане завдання знайти якомога більше зрозумілого для нього матеріалу про певну геометричну фігуру і оформити всю цю інформацію на листочку А4. Індивідуальне завдання №3. Кожному учню давалась вже вибрана інформація про іншу геометричну фігуру і він мав підготувати слайд в Power Point для того, щоб зробити свою доповідь більш наочною.