Обговорення користувача:Колісецький Вілен Іванович

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 06:09, 28 листопада 2012, створена Колісецький Вілен Іванович (обговореннявнесок) (Навчальні цілі, очікувані результати)

Перейти до: Навігація, пошук


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

Назва проекту

ВІРТУАЛЬНА РЕАЛЬНІСТЬ

Ключові і Тематичні питання

Ключове: Комп’ютерна віртуальна реальність – реальність? Тематичні: 1. Що таке віртуальна реальність? 2. Комп’ютерна віртуальна реальність - реальність сьогодні? 3. Чи можу я створити комп’ютерну віртуальну реальність?

Навчальний предмет

Комп'ютерна графіка та анімація, 10-11 клас

Стислий опис

Учні формують команди по 4-5 чоловік: проводять дослідження для з’ясування, що розуміється під терміном «віртуальна реальність», та які є форми її реалізації та галузі застосування. За результатами досліджень група виготовляє: сайт, презентацію, публікацію. Здійснюю опис власної віртуальної реальності. Знайомляться із засобами і технологіями створення віртуальної реальності. Реалізують власний віртуальний світ за допомогою інтерактивних 3D-об’єктів.

Діяльність учнів

Діяльність учнів: - ознайомитись учнів з проектом за презентацією вчителя; - обговорити проект з вчителем; - здійснити поділ на групи; - розподілити обов’язки; - дослідницька робота: з літературою, вивчення електронних публікацій, пошук в мережі; - мозкова атака: що потрібно відобразити в презентації, публікації, Web-сайті? - планування та розробка презентації публікації, web-сайту та їх демонстрація і тиражування; - колективна, групова та індивідуальна робота над проектом з допомогою, порадами вчителя; - підготовка до захисту; - захист проекту, оцінювання робіт.

Навчальні цілі, очікувані результати

Встановити значення терміну «віртуальна реальність», вдосконалити навички пошуку інформації в мережі Інтернет; дослідити сфери використання комп’ютерної віртуальної реальності; вдосконалити навички роботи з графічними зображеннями, програмою для створення презентацій, публікацій; оволодіти практичними навичками створення Web-сайту; познайомитися з однією із технологій створення об’єктів 3D-графіки. Навчитись: виступати перед аудиторією, коротко формулювати свою думку, структурувати відповідь, ефективно спілкуватися, ставити цілі та досягати їх, аргументовано доводити власну думку, ілюструвати ідеї, думки, дослідження, висновки.

Допоміжні матеріали

www.google.ru http://www.day.kiev.ua/74403/ www.wordspider.net/vi/virtual-reality.html www.krugosvet.ru/articles/12/1001216/1001216a1.htm http://diya.org.ua/k2/statti-dk1.htm http://www.membrana.ru/themes/vr/ http://www.vrealities.com/main.html

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ