Портфоліо з теми "Фізико-географічне положення та відкриття Австралії"
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 18:57, 23 листопада 2012, створена Chashina2012 (обговорення • внесок) (→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети)
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Фізико-географічне положення та історія відкриття Австрілії"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія, історія, інформатика
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
План вивчення теми (вставити файл)
[1] - План вивчення теми
[2] - План впровадження проекту
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
[3] - Опитувальник з теми "Фізико-географічне положення та історія відкриття Австралії"
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Вікторія Чащіна
Фах, навчальний предмет
Заступник директора школи з НВР, вчитель географії та економіки
Навчальний заклад
Солонянська СЗШ №1 І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
смт. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
19 листопада - 23 листопада 2012 року
Місце проведення тренінгу
Солонянська середня загальноосвітня школа №1, СШЛНІТ
Тренери
Грекова Вікторія Сергіївна,
Рибцуник Анжеліка Мирославівна
