Портфоліо Торяник Людмили з теми "Життя крізь сяйво формул"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Формули та функції у середовищі табличного процесора
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Інформатика, математика
Вік учнів, клас
І курс, 15-16 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект з інформатики призначений для студентів І курсу і виконується у межах вивчення теми «Системи обробки табличної інформації». Для роботи над проектом студенти об’єднаються у групи, здійснюватимуть пошук інформації в Інтернеті, аналізувати та узагальнювати знайдені матеріали, виконуватимуть розрахунки у середовищі табличного процесора. Результати своїх досліджень вони оформлять у вигляді презентацій, вікі-статей та блогів. Студенти презентують свій проект на підсумковому занятті.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
У цьому проекті викладач використовує різноманітні стратегії оцінювання для того, щоб визначити навчальні потреби студентів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Перед початком проекту викладач використовує стартову презентацію та ініціює її обговорення зі студентами, використовує «ЗХД» таблиці, щоб визначити попередні знання та навички студентів, уявлення щодо до досліджуваної проблеми. Впродовж роботи над проектом викладач супроводжує студентів у навчанні надаючи консультації групам, ров’язуванню задач, ведення журналу спостережень за прогресом учнів у навчанні та спрямовує їх у навчанні за допомогою контрольних списків. Після завершення проектів викладач оцінює продукти студентської діяльності за допомогою розроблених форм і критеріїв, проводить тести з теми та стимулює взаємооцінювання та самооцінювання студентами своєї роботи.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Сумський технікум харчової промисловості НУХТ