Третя група "3 група"

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

-cамоооцінювання і взаємооцінювання; -рольове оцінювання; -індивідуальне опитування ; -мозкова атака; -метод мікрофонів; -метод асоціацій;