Основні компоненти класної години
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 20:38, 30 жовтня 2012, створена Снежана Юрьевна (обговорення • внесок) (Створена сторінка: Основні функції класної години: – освітня (ознайомлення зі світом); – орієнтована (оці...)
Основні функції класної години:
– освітня (ознайомлення зі світом);
– орієнтована (оцінювання світу);
– спрямовуюча (взаємодія зі світом).
У процесі підготовки та проведення класних годин можливо вирішення наступних задач:
— створення умов для розвитку особистості учня, прояву його суб'єктності та індивідуальності;
— збагачення свідомості учня знаннями про природу, суспільство, людину;
— формування емоційно-чутливої сфери та ціннісних ставлень особистості дитини;
— засвоєння учнями знань, умінь і навичок пізнавальної і практико-створювальної діяльності;
— формування класного колективу як сприятливого середовища для розвитку та життєдіяльності школярів.