Портфоліо з теми "Ясне сонечко"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 14:17, 26 жовтня 2012, створена Ірина Шеремета (обговореннявнесок) (Вік учнів, клас)

Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

Ясне сонечко

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Історія України

Навчальні цілі

Після закінчення вивчення теми учень/учениця: - показує на карті території Київської держави за Володимира та Ярослава, порівнюючи їх із попереднім періодом; території сусідніх держав; - встановлює хронологічну послідовність подій періоду. На основі різних джерел інформації: - визначає причини, суть та наслідки основних явищ і подій періоду; - визначає передумови й історичне значення запровадження християнства; - пояснює роль княжої влади у політичному устрої Київської держави; - характеризує на прикладах стан розвитку господарства і торгівлі періоду; - розповідає про виникнення східнослов’янської писемності та розвиток української мови та освіти, обґрунтовує поширення писемності серед різних верств населення; - характеризує культурні досягнення, розпізнає найвідоміші пам’ятки архітектури та образотворчого мистецтва, стисло описує їх; - характеризує та оцінює діяльність князів Володимира Великого та Ярослава Мудрого; - висловлює ставлення до історичних діячів доби, судження про доленосні події доби.

Вік учнів, клас

12 – 13 років. 7 клас.

Стислий опис проекту

Навчальний проект стосується теми Київська Русь наприкінці Х – у першій половині ХІ ст., що вивчається в

7 класі. Учні об’єднуються  в групи по 5 – 6 чоловік та обирають один з напрямів дослідження, що стосуються правління князя Володимира, князя Ярослава Мудрого, розвитку економіки та культури в Київській наприкінці Х – у першій половині ХІ ст. Опрацювавши додаткову літературу, Інтерне т– ресурси, учні повинні створити презентації.


Повний План вивчення теми

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери