Група 3 10-16.09.2012 смт. Брацлав модуль5
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 08:30, 25 жовтня 2012, створена Медюк Іван (обговорення • внесок) (Створена сторінка: Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вон...)
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? 1.На початковому етапі потрібно виробити критерії оцінювання. 2.Використати такі прийоми як самооцінювання, взаємооцінювання та оцінюваня ступеня участі кожного учня в груповій роботі. 3.Проаналізувати кінцевий результат.
