Портфоліо Перепилюк Ніни Федорівни

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 14:49, 21 жовтня 2012, створена Perepulyc (обговореннявнесок) (Навчальні цілі)

Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

Бактерії

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія,фізика

Навчальні тема

Біологія

Вік учнів, клас

13-14 років, 7 клас

Стислий опис проекту

Основним біологічним змістом проекту є вивчення учнями різноманітності бактерій, визначення їх ролі в природі та значення в житті людини. Формуючи здоров’язберігаючу компетентність, вчитель ознайомить дітей з хвороботворними бактеріями, ознаками хвороб, які вони спричиняють, та заходами профілактики бактеріальних захворювань. Спостерігаючи за натуральними об’єктами під мікроскопом, учні розширять світогляд, вдосконалять загальношкільні уміння і навички, в них розвиватиметься спостережливість, увага, мислення. Учні мають поглибити свої знання про представників царства Дроб’янки. Вони вдосконалять навички колективної роботи, роботи в групах та з мікроскопом.

Повний План вивчення теми

[План вивчення теми]

[План впровадження проекту]

Навчальні цілі

Після закінчення теми учні будуть: знати : загальні ознаки бактерій, середовище їх існування; - види бактерій, які спричиняють захворювання рослин, тварин, людини; - види бактерій, які використовуються людиною в господарстві; вміти: характеризувати роль бактерій у природі і в житті людини; взаємозв'язки бактерій та інших організмів; -порівнювати життєдіяльність бактерій; -застосовувати знання для обгрунтування способів зберігання продуктів харчування і профілактики захворювань, що спричиняються хвороботворними бактеріями; володіти навичками: - здійснення пошуку інформації, використовуючи Інтернет та інформаційні технології; - ефективного формулювання думки та ідеї шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення та написання ; - вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; - базового розуміння етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та з використанням інформації ; - належної та продуктивної праці разом з іншими; - використання для досягнення цілей сукупного інтелекту груп, коли це необхідно. дотримуватися правил особистої гігієни і гігієни в колективі;

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Адреса навчального закладу:


Тел.:

e-mail:

Відомості про тренінг

Тренінг в рамках НП "Відкритий світ"

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери