Учнівська вікі-стаття "Інформаційний простір"

Назва проекту

Комп'ютер і книга в інформаційному просторі

Автори проекту

Учні 9 класу

Тема дослідження

Чи одержуємо ми основну інформацію з комп'ютера?

Проблема дослідження

Переваги та недоліки отримуючи інформацію використовуючи комп'ютер

Гіпотеза дослідження

З часом всю інформацію ми будемо отримувати тільки з віртуального світу

Мета дослідження

Дослідити переваги та недоліки комп'ютерного життя

Результати дослідження

Сучасний комп’ютер пише музику і вірші, малює, грає у шахи, розмовляє. Він практично вміє робити все, що і людина. Сьогодні світ переживає процес бурхливої інформатизації і стрімко зростає кількість інформації. Фантастично розвивається електронно-обчислювальна техніка, що робить інформацію доступною практично кожному. Вчені говорять про "інформаційний вибух", "інформаційну революцію", "інформаційну цивілізацію".

Висновки

Спілкування в соціальних мережах, особливо підлітків, призводить до деградації спілкування. Люди все рідше зустрічаються в дружніх компаніях за чашкою кави, а пишуть один одному повідомлення навіть якщо знаходяться в сусідніх квартирах.