Навчальний проект Безкоштовне програмне забезпечення у навчанні та вдома

Автор проекту

• Крижановський Сергій Михайлович

Предмет, клас

Інформатика, технології.

10-11 клас.

Коротка анотація проекту

Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на захист її. Основним напрямком проекту з точки зору інформатики є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з операційними системами різного призначення та будови, прикладним програмним забезпеченням навчального та загального призначеннях, вивчення та робота з новим ПЗ відповідно до державної програми з інформатики. З точки зору технологій – це проведення маркетингових досліджень в напрямку розробки та запровадження програмного забезпечення у світі, а зокрема в освітніх установах. Отримання передового досвіду зі створення проектів та роботи в групах.

Запитання, що дають напрямок проектній діяльності

Ключове запитання

Безкоштовний сир тільки в мишоловці?

Тематичні запитання

1. Навіщо створювати безкоштовне програмне забезпечення?

2. Як безкоштовне альтернативне ПЗ може скласти конкуренцію платному ліцензійному?

3. Як можна вчитись не порушуючи авторських прав?

Змістовні запитання

1. Яке програмне забезпечення є безкоштовним?

2. Які види безкоштовного ПЗ?

3. Чи потрібні ліцензії безкоштовному ПЗ?

4. Які основні причини створення безкоштовного ПЗ?

5. Яке БПЗ може бути конкурентоспроможним?

6. Чи важко переорієнтуватись з платного ПЗ на безкоштовне?

7. Які позитивні та негативні моменти використання БПЗ порівняно з платним?

8. Чи доцільно використовувати БПЗ в навчальних закладах?

9. Яка частина учнів використовує зломане ПЗ?

10. Чи використовується вчителями зломане (окремо для власних цілей та для навчання)?

11. Чи готові учні та вчителі перейти на безкоштовне ПЗ аналогічного типу?

12. Яке БПЗ встановлене в школі, та для яких предметів?

План проведення проекту

План проекта [1]

Візитна картка проекту

Публікація учителя

Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів

Приклад продукту проектної діятельності учнів

Матеріали з оцінювання

Матеріали супроводу проектної діяльності

Корисні ресурси

Проекти з аналогічною тематикою

Інші документи