Педрада.Модуль 5. Тренінг смт.Добровеличківка, вересень 2012

1 група

Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?

Проблема: дотримання державних стандартів і вимог при використанні нетрадиційного способу навчання.

Вирішення: чітко прописувати змістові і тематичні питання для учнів згідно державних програм та постійно здійснювати контроль знань учнів (контрольні роботи, тестові завдання).

2 група

Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отимують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?

Проблема:визначення учнями напрямків діяльності

Вирішення: надання переліку чітких вимог, щодо понять та термінів, яку учні мають засвоїти

Проблема: оцінка результатів діяльності учнів

Вирішення: здійснювати постійний контроль за прогресом та розвитком навчаьної діяльності учнів, перевіряти їх групові плани (коригувати їх, якщо потрібно), здійснювати вступний, поточний та підсумковий контроль знань

3 група

Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?

• залучати учнів до взаємооцінювання;
• здійснювати постійний контроль діяльності груп та діяльності учнів у групах;
• здійснювати підсумковий контроль знань.