Health is in our hands!

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 22:18, 1 жовтня 2012, створена Olechkacherepnina (обговореннявнесок) (Вік учнів, клас)

Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

Health is in our hands! Здоров’я в наших руках!

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Англійська мова, навчальна тема «Здоровий спосіб життя». Інші навчальні предмети: охорона здоров’я, інформатика.

Навчальні цілі

Учні повинні навчитися спілкуватися, творчо мислити; висловлювати та аргументувати власну думку; вдосконалювати культуру міжособистісного спілкування та співробітництва; розвивати навички роботи в колективі, вміти робити власні висновки;розвивати пам'ять та увагу; формувати позитивне ставлення до життя; створювати сприятливі умови для розкриття здібностей і творчого самовиявлення підлітків.


Очікувані результати: Учні зможуть: - знати, розуміти та оперувати лексичним мінімумом з теми; - застосовувати лексико - граматичні структури; - робити короткий переказ змісту почутого, побаченого, прочитаного повідомлення, що містить знайомий мовний і мовленнєвий матеріал; - коментувати зображене на малюнку або фото; - висловлювати певні емоції; - спонукати до дії (закликати, запропонувати); - ефективно співпрацювати під час парної та групової роботи, використовуючи діалоги різних типів; - активно застосовувати англійську мову; - використовувати адекватні матеріали для самостійного вивчення; - організувати опитування, виділити та порівняти результати; - демонструвати доброзичливе ставлення до співрозмовника, позитивне ставлення до здорового способу життя; - сформулювати та запропонувати рекомендації; - користуватися різними електронними та друкованими ресурсами для накопичення та обробки інформації, а також створення та передавання знань відповідній аудиторії; - розробити презентацію на обрану тему, презентувати буклет, плакат, виставку фотографій та творчих робіт. При підготовці і створенні презентації учні формують та вдосконалюють навички мислення високого рівня: аналізувати, компонувати, робити висновки, критикувати, ілюструвати, висовувати гіпотезу, організовувати, планувати, ранжувати, створювати схеми та представляти результати в вигляді діаграм. Вони на практиці навчаються не тільки аналізувати громадські проблеми, але і активно формувати суспільну думку та шукати стратегії та шляхи вирішення проблем навколо себе. Працюючи в групах, учасники проекту вчаться аналізувати готові роботи та створювати нову публікацію. Вчаться стисло подавати інформацію для публікацій. Розвивають вміння виділяти головне та робити висновки. Учні отримують початкові вміння працювати в середовищі Microsoft Publisher.

Вік учнів, клас

7 клас, 12-13 років Стислий опис Проект розрахований на учнів 7 класу і відповідає навчальній темі «Здоровий спосіб життя» з предмету Англійська мова. Мета - вдосконалення мовленнєвих компетенцій з усіх аспектів мовленнєвої діяльності (аудіювання, говоріння, читання та письма), що відбувається під час опрацювання тематичного матеріалу в різноманітних вправах комунікативного характеру, які потребують використання англійської мови як засобу спілкування. Проект спрямований на закріплення та систематизацію знань з теми, а також на розвиток умінь аргументовано відстоювати свою позицію в учбових дискусіях. В рамках проекту учні проаналізують приклади з свого життєвого досвіду та інших людей, зрозуміють значущість здорового способу життя; зможуть висловити власну думку щодо поведінки та вчинків людей у різних життєвих ситуаціях; збиратимуть та систематизуватимуть необхідний матеріал. Основними видами діяльності учнів буде пошук інформації з різноманітних джерел, підручників, журналів, в тому числі і веб-ресурсів, анкетування однолітків, аналіз зібраного матеріалу та складання правил і порад щодо здорового способу життя. Усі учні будуть поділені на п’ять робочих груп: «Sociologists» («Соціологи»), «Nutritionists» («Дієтологи»), «Doctors» («Лікарі»), «Fitness trainers» («Фітнесс-тренери») та «Agitators» («Агітатори»), кожна з яких буде працювати над одним з завдань проекту. Кінцевим результатом діяльності учнів стає урок-конференція з елементами дослідження, на якій учні будуть систематизувати свої знання та демонструвати свої мультимедійні презентації та публікації. Свої результати презентують батькам та одноліткам.

Навчальні цілі

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Д'якова Ольга Анатоліївна

Фах, навчальний предмет

Учитель англійської мови

Навчальний заклад

НВК «Новоазовська ЗШ І-ІІ ступенів №1 – ліцей «Успіх»

Місто\село, район, область

м. Новоазовськ, Новоазовський район, Донецька область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери