Портфоліо Томчук Марини з теми: «Мої літні канікули»
Зміст
Назва проекту
Мої літні канікули
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Іноземна мова – англійська. «Мій досуг» Географія, біологія, спорт, тощо.
Навчальні цілі
Оволодіння навичками мовлення в діалогічній, монологічній мові, переказі текстів. Переказ художніх творів. Оволодіння граматичними навичками в повному обсязі, для застосування під час написання творів, ессе, листівок, статей, коментарів тощо
Вік учнів, клас
12-13 років(7 клас)
Стислий опис проекту
Вивчення теми починається в 6 класі і триває весь період навчання в школі. Непряма мова передає слова, які були сказані іншою людиною, часто в інший час і в іншому місці. Як правило непряма мова передає основний зміст, а не мову іншої людини слово в слово.Тому вивчення цієї теми необхідне для написання творів, ессе, листівок, статей, коментарів тощо. Розвиток навичок ХХІ століття. Проект спрямований на розвиток комунікативних навичок - розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа засобів в різноманітних формах та в різних умовах. робота над проектом розвиває творчість та інтелектуальну допитливість – здатність до оригінальності та інновацій; створення , впровадження та повідомлення нових ідей іншим. Учні формують інформаційні навички та медіа грамотність - вміння здобувати, аналізувати, опрацьовувати, інтегрувати, оцінювати та створювати інформацію в її різноманітних видах, формах та різних медіа представленнях.
Повний План вивчення теми
Діяльність учнів та вчителя
На першому етапі, переглядаючи презентацію вчителя, учні ознайомлюються з темою, обговорюють питання, консультуються із учителем, об’єднуються у групи по 4-6 осіб, розподіляють ролі. Переглядають джерела Інтернету, друковані матеріали, проводять дослідження в бібліотеках, відбирають необхідний матеріал, планують свою роботу. На другому етапі проекту групи отримують завдання, обговорюють його, працюють з рекомендованою вчителем літературою та матеріалами Інтернет, відбирають необхідний матеріал. Під час роботи над проектом учні вдосконалюють культуру усного та писемного мовлення, читають художні твори, перекладають, вчаться аналізувати, робити висновки. Презентують результати своєї роботи.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Марина Томчук
Фах, навчальний предмет
вчитель англійської мови
Навчальний заклад
Заклад "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №35 Вінницької міської ради"
Місто\село, район, область
м.Вінниця
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
22-30 вересня 2012
Місце проведення тренінгу
Заклад "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №35 Вінницької міської ради"
Тренери
Стромило Іван Миколайович
