Обговорення:Портфоліо Вітюк Ганни з теми: "Історія розвитку обчислювальних пристроїв - з минулого в майбутнє"

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:

1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Дана тема мені самій дуже і дуже подобається. Щоб її розкрити треба зуміти вдало підібрати Основні питання. У автора проекту це вийшло.

Вдалі моменти

Вчитель у плані чітко описує хід роботи над проектом, тому учні і можуть виконати на вищому рівні проект. Класно!!--Homeintel81 22:00, 17 вересня 2012 (EEST)

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Опитувальник в мережі містить охоплює основні моменти та вимоги Державного стандарту, виховує навички 21 сторіччя.

Дуже сподобалось, що робота учнів оцінюється різними формами і методами. Прийоми оцінювання різноманітні, яскраво офорлені (що важливо для зорового сприйняття учнів відповідного віку). --Homeintel81 21:59, 17 вересня 2012 (EEST)