12.09.12.Петрове.Модуль5.Група3
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 12:04, 17 вересня 2012, створена Царук Олеся Яківна (обговорення • внесок)
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
Проблема: Забезпечення об'єктивного оцінювання навчальних досягнень кожного учня
Шляхи вирішення: Розробити форми для самооцінювання та взаємооцінювання. Вести журнал спостережень за кожною малою групою. Презентація кожним учасником малої групи своєї частини виконання роботи.