Портфоліо Курілова Дмитра Леонідовича на тему "Комп'ютер в школі - добро чи зло?"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 11:07, 14 вересня 2012, створена Дмитро Курілов (обговореннявнесок) (Діяльність учнів (Скопіювати з Плану))

Перейти до: Навігація, пошук

Назва навчальної теми

Комп'ютер в школі - добро чи зло?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика, валеологія, основи безпеки життєдіяльності

Вік учнів, клас

12 - 13 років, 7 клас

Стислий опис проекту

Даний проект розроблений для учнів 12-13 років, 7 клас, з метою дослідження користі чи шкоди комп'ютерів у школі. Кінцевим результатом будь-якої держави є здоров'я нації, саме здоров'я є мірою якості життя. Серед найважливіших соціальних завдань держави слід назвати - піклування про здоров'я молодого покоління. Сучасний освітній процес передбачає широке використання ІКТ. Але неоднаразово зазначалося про санітарні норми роботи дітей з комп'ютером. Саме дослідження тривалості перебування учнів за комп'ютером, вивчення санітарних норм такого перебування та розроблення інструкцій та порад школярам і переслідує даний проект.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

План впровадження теми

Навчальні цілі

1.Вивчити позитивні та негативні сторони використання ком'ютерів в школі

2.Вивчити шкідливі фактори, які впливають на здоров'я учнів при використання комп'ютерів

3.Дізнатись які вітаміни корисні для працюючих на комп'ютерах

4.Розробити презентацію і пам'ятку в віршах для учнів молодшої школи для використання їх як на уроках інформатики, так і в позакласній роботі

Опис оцінювання

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Перед початком проекту:

1. Знайомлю учнів 7-го класу з буклетом, виконаним у програмі Microsoft Office Publisher, для зацікавлення проектом.

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено


2. Розподіл учнів по групах (Соціологи,Інформатики, Охоронці здоров'я, санітарні наглядачі) залежно від їх бажання та здібностей, використавши прикріплення слабших учнів до сильніших.

3. Заповнення таблиці З-Х-Д.

У ході проекту:

1. Знайомлю учнів з планом виконнання дослідження та завданнями для груп:

Соціологи - проводять опитування серед учнів школи про наявність комп'ютерів дома та кількість часу, який вони проводять за ним на добу.

Кінцевий продукт діяльності - опитувальник та діограма відповідей.

Інформатики - досліджують вимоги Державних стандартів, щодо впровадження ІКТ в школі.

Кінцевий продукт діяльності - мультимедійна презентація.

Охоронці здоров'я - вивчають шкідливий вплив на організм дитини тривалої роботи за комп'ютером.

Кінцевий продукт діяльності - WIKI-публікація

Санітарні наглядачі - розробляють інструкції з безпечної роботи за комп'ютером.

Кінцевий продукт діяльності - мультимедійна презентація

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Дмитро Леонідович

Фах, навчальний предмет

Вчитель фізики й інформатики

Навчальний заклад

Соколівська ЗШ І-ІІІ ст.

Місто\село, район, область

село Соколівське, Кіровоградський район, Кіровоградська область

Контактні дані

Kyrilov.Dmitriy@gmail.com

Відомості про тренінг

Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

Дати проведення тренінгу

03-14 версня 2012 року

Місце провведення тренінгу

Село Соколівське Кіровоградського району Кіровоградської області, Соколівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

Тренери

Смутко Сергій Павлович