Навчальний проект Мої права і конституція
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 08:18, 19 серпня 2010, створена Sd.kirilenko (обговорення • внесок) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Кириленко Евгения Александровна
Предмет, класс
Правоведение 9 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
1. Что такое право 2. На каких принципах базируется розвитие Украины как суверенного государства 3. Основные составляющие Конституции 4. Мои права и Конституция
Основополагающий вопрос
Как Конституция помогает реализовать и защитить свои права?
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Составить список необходимого оборудования руководитель проекта до начала проекта Собрать все необходимые формы и разрешения по использованию авторских материалов. руководитель проекта до начала проекта Подготовить необходимые электронные материалы, книги руководитель пректа до начала проекта Продумать призы и поощерения участникам проекта Заплонировать мероприятия для демонстрации работы учеников Поместить статью в школьной газете или на веб-сайте школы о предстоящем проекте Пригласить для выступления по теме проекта гостя Закупить маткриалы и принадлежности для практических занятий Обновить веб-сайт для их использования учениками во время проекта Сформировать группу коллег для обсуждения проекта Ознакомить учащихся с критериями оценивания итоговых работ Организовать выполнение учащимися самостоятельных исследований заданиий учителя по теме проекта Выполнить анализ собранного материала учащимися, дать рекомендации по дальнейшей работе Обсудить с учащимися формы представленных результатов учебной деятельности Оценить проведённую работу
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
1. Когда Генеральной осамблеей ООН был принят пакт о гражданских и политических правах А 1948г Б 1966г В 1976г Г 1991г 2. Какое право гарантировано Конституцией Украины,включающее достаточное питание, одежду,жильё А Право на отдых Б прово на социальную защиту В право на охрану здоровья Г право на достаточно жиизненный уровень 3. Определите, к какой группе прав человека принадлежит право на жизнь А Гражданские права Б социально - экономические права В культурные права Г политические права 4. Конституция - это... А Нормативный акт Б Оснавной Закон В Роздел гражданского кодекса 5. В каком году была принята Конституция Украины А 1978г Б 1995г В 1996г 6. Составные Конституции Украины А преамбула и 14 розделов Б преамбула и 12 розделов В преамбула и 4 роздела 7. Конституция Украины содержит такие личные права А Право на жизнь Б Прав человека В Право на обязанность 8. Какая статья Конституции Украиы утверждает что в Украине существует единое гражданство А статья 1 Б статья 27 В статья 4 9. Как называется международный договор,который устанавливает права и обязанности государств в определённой области? А Хартия Б Конвенция В Правила
10. Когда была принята Конвенция о правах ребёнка?
А 1950 Б 1989 В 1977
11. В каком году ратифицирована в Украине Конвенция ООН о правах ребёнка?
А 1989 Б 1991 В 1995
12. Допускается ли принятие на работу подростков?
А
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Техническое оборудование: Компьютер, интернет, сканер, принтер, мультимидийный проектор.
Нормативная база: Конституция Украины,Конвенция о правах ребёнка,Семейный кодекс Украины, Закон Украины " О гражданстве Украины"
Проекты с аналогичной тематикой
"Ти людини - значить маєш право."