11.09.2012. м. Бобринець. Модуль 8. Група 3

"Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення"

Проблеми	Шляхи вирішення
учні не розуміють, навіщо їм когось оцінювати	врахувати в загальній оцінці як частину оцінки учнів: самооцінку та взаємну оцінку
учні некоректно оцінюють один другого через нерозуміння критеріїв оцінювання	надавати можливість учням оцінити один одного та доробити роботу перед кінцевим оцінюванням
учні некоректно оцінюють один другого через особистісні стосунки	деталізувати критерії оцінювання таким чином, аби уникнути невизначеності
учні некоректно оцінюють себе через небажання отримати низьку оцінку	допомога вчителя у розробці критеріїв
боязнь оцінювати правильно	вимагати детального обгрунтування поставленої оцінки або висловленої думки
боязнь оцінювати правильно	викристовувати попереднє оцінювання та дозволяти доробляти роботу перед кінцевим оцінюванням