Розмаїття напрямів - характерна ознака мистецтва ХХ ст.

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 14:10, 8 вересня 2012, створена Tutunik (обговореннявнесок) (Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети)

Перейти до: Навігація, пошук

Назва навчальної теми

Образотворче мистецтво першої половини ХХст.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

проект реалізується на уроках всесвітньої історії та інтегрується з історією України, з предметами художньо - естетичного циклу,інформатики.

Вік учнів, клас

10 клас

Стислий опис проекту

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Опис оцінювання

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

На уроці вивчення теми учитель демонструє презентацію[[1]] з теми, що вивчається та націлює на дослідницьку діяльність з метою більш глибокого вивчення даної теми та відповіді на ключове, тематичні та змістові питання, знайомить з формами оцінювання, Учні об’єднуються в групи та розподіляють ролі. Учитель організовує, координує об‘єднання учнів, забезпечує навчальними та довідковими матеріалами для пошукової діяльності. На наступному уроці відбувається обмін повідомленнями, презентаціями[[2]] та виконання завдань на перевірку та закріплення набутих знань.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери