Портфоліо Михайловського А.І.

Назва проекту

Не рослини,не тварини.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія;екологія.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Гриби.

Вік учнів, клас

Клас 7.12-13 років.

Стислий опис

Тема передбачає засвоєння будови, вішологшї та систематики грибів. Необхідно звернути увагу на використання грибів людиною (поняття - отруйні, умовнщ с`їсні та с`їсні гриби)в їжу та втехнологічних процесах.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Визначення попередніх знань учнів щодо теми та того, що вони вже знають про епоху середньовіччя відбувається при проведенні вступного тестування, заповнені ними таблиці . Поточне оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем для учнів до контрольних списків з усіх видів діяльності, що передбачена у завданнях, які надаються групам учнів з метою виявлення глибини практичних навичок та моніторингу розуміння учнями процесу інформаційного та експериментального дослідження, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання - оформленні мультимедійного проекту для представлення результатів учнівських проектів: контрольний список для оцінювання навичок дослідження джерел інформації, контрольний список для оцінювання навичок планування проекту, Контрольний список: вклад в групову роботу, форму для оцінювання мультимедійної презентації та публікації:

Контрольний список для оцінювання навичок дослідження джерел інформації,

Контрольний список для оцінювання планування проекту,

Контрольний список: вклад в групову роботу

Контрольний список для оцінювання самоспрямування у навчанні,

Форму для оцінювання мультимедійної презентації,

Форма оцінювання з вміння робити висновки з данних;

Форма для оцінювання Вікі статі

Форма для оцінювання блогу

Контрольний список для оцінювання Вікі статі

Контрольний список для оцінювання блогу

Учні використовують надані вчителем форми оцінювання з балами з кожного виду діяльності (відповідно до контрольних списків) для самооцінювання свого проекту. Ці ж форми використовуються вчителем для виставлення оцінки кінцевих презентацій. Контрольні списки питань до проекту допомагають учням планувати, а потім відслежувати свій прогрес під час виконання завдань. Проводиться також взаємооцінювання у групі враховуюче те, який саме вклад зробив кожен учень в роботу групи і наскільки його/її вклад був цінним відповідно до контрольного списку для оцінювання внеску учасника до роботи групи та форми для оцінювання.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Михайловський Анатолій Іванович

Фах, навчальний предмет

Біологія, біологія.

Навчальний заклад

Одеська загальноосвітня школо №85 І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

м. Одеса, Київський район.

Контактні дані

Понеділдок--п`ятниця після 18.00

Відомості про тренінг

Місце провведення тренінгу

Одеська ЗОШ№85

Тренери

Скворцова Ірина Василівна