Шабат М.А. Портфоліо "Трикутники"

Назва проекту

Трикутники у нашому житті

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Геометрія, географія, інформаційні технології, образотворче мистецтво.

Вік учнів, клас

12-13 років. 7 клас.

План вивчення теми

Стислий опис проекту

Навчальний проект розрахований на учнів 7-го класу.

Проект «Трикутники у нашому житті» створений з метою:

• розширити знання учнів про трикутники,
• про трикутники в різних галузях науки,
• про роль і використання їх в навколишньому світі.

За допомогою даного проекту учні удосконалять навички і вміння працювати з різними джерелами інформації, які розвивають самостійність та творчість учнів:

• енциклопедіями,
• довідниками,
• словниками,
• додатковими матеріалами,
• в мережі Internet,
• обробляти і узагальнювати найдену інформацію,
• уміння працювати з програмами PowerPoint та Word,

Учні класу діляться на дві групи. Учні кожної групи створюють презентацію, оформлюють буклет (бюлетень).

По даному проекту учні можуть проявити навички 21 століття:

• самостійність,
• комунікативність у придбані знань по даній темі,
• показати свою активність,
• проявити в себе дизайнерські здібності при оформленні матеріалу.

Крім того проект допомагає поглибити і розширити знання та практичні навички учнів, допомагає побачити зв’язок геометрії з життям, розвиває в учнів уміння бачити цікаве, творчі здібності, уяву.

Діяльність учнів та вчителя

Дослідження.

Питання для дослідження:

• Чи володіють трикутники красою?

Мета дослідження:

• Досліджувати трикутники
• Розширення кругозору

Варіанти представлення результатів дослідження:

• Презентація
• Буклет