Шабат М.А. Портфоліо "Трикутники"
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 18:46, 5 вересня 2012, створена Swetik (обговорення • внесок) (→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети)
Зміст
Назва проекту
Трикутники у нашому житті
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Геометрія, географія, інформаційні технології, образотворче мистецтво.
Вік учнів, клас
12-13 років. 7 клас.
План вивчення теми
Стислий опис проекту
Навчальний проект розрахований на учнів 7-го класу.
Проект «Трикутники у нашому житті» створений з метою:
- розширити знання учнів про трикутники,
- про трикутники в різних галузях науки,
- про роль і використання їх в навколишньому світі.
За допомогою даного проекту учні удосконалять навички і вміння працювати з різними джерелами інформації, які розвивають самостійність та творчість учнів:
- енциклопедіями,
- довідниками,
- словниками,
- додатковими матеріалами,
- в мережі Internet,
- обробляти і узагальнювати найдену інформацію,
- уміння працювати з програмами PowerPoint та Word,
Учні класу діляться на дві групи. Учні кожної групи створюють презентацію, оформлюють буклет (бюлетень).
По даному проекту учні можуть проявити навички 21 століття:
- самостійність,
- комунікативність у придбані знань по даній темі,
- показати свою активність,
- проявити в себе дизайнерські здібності при оформленні матеріалу.
Крім того проект допомагає поглибити і розширити знання та практичні навички учнів, допомагає побачити зв’язок геометрії з життям, розвиває в учнів уміння бачити цікаве, творчі здібності, уяву.