Портфолио Елены Михайловской
Зміст
- 1 "Окружность и круг вокруг нас"
- 2 Автор проекта
- 3 Название проекта
- 4 Предмет. Возраст учащихся
- 5 Описание проекта
- 6 Вопросы, направляющие проект
- 7 План проведения проекта
- 8 Визитная карточка проекта
- 9 Публикация учителя
- 10 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 11 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 12 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 13 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 14 Полезные ресурсы
- 15 Проекты с аналогичной тематикой
- 16 Другие документы
- 17 навчальні предмети
- 18 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 19 Вік учнів, клас
- 20 Навчальні цілі:
- 21 Опис оцінювання
- 22 Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
- 23 Відомості про автора
- 24 Відомості про тренінг
"Окружность и круг вокруг нас"
[[
Автор проекта
Название проекта
Предмет. Возраст учащихся
Описание проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта учебной деятельности учащегося
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
]]навчальні предмети
математика
Навчальна тема (як записано в програмі)
"Окружность и круг"
Вік учнів, клас
12-13 лет, 7 класс
Навчальні цілі:
Образовательные
– повторение, обобщение и проверка знаний по теме: “Окружность, вписанная в треугольник”; выработка основных навыков.
Развивающие
– развить внимание учащихся, усидчивость, настойчивость, логическое мышление, математическую речь.
Воспитательные
– посредством урока воспитывать внимательное отношение друг к другу, прививать умение слушать товарищей, взаимовыручке, самостоятельность.
Цели образования XXI века:
– уметь жить.
– уметь работать.
– уметь жить вместе.
– уметь учиться.
Опис оцінювання
Упродовж всього навчання оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання,які попередньо записані вчителем для учнів для їх журналів спостережень з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження, креативності мислення, використання ІКТ, таблиця З-Х-Д.
Використання організаційних діаграм для оцінювання навчальних потреб учнів
Таблиця «ЗХД» -«Знаю - Хочу дізнатися - Дізнався»
Оцінювання в проектному навчанні
Критерії оцінювання методів та інструментів оцінювання
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Кияница Галина Николаевна
Фах, навчальний предмет
математик, информатика
Навчальний заклад
Одесская общеобразовательная школа № 82 І-ІІІ ступеней Одесского городского совета Одесской области
Місто\село, район, область
Одесса, Киевский район
Контактні дані
katj0705galya@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
13.08.2012 - 18.08.2012
Місце проведення тренінгу
Одесская общеобразовательная школа № 80 І-ІІІ ступеней Одесского городского совета Одесской области
