Портфоліо Шилінговської Ірини "Reported Speech"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 17:59, 29 серпня 2012, створена Lapolnik (обговореннявнесок) (Повний План вивчення теми)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук



Назва проекту

Reported Speech

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

англійська мова, інформатика

Навчальна тема (як записано в програмі)

Reported Speech

Вік учнів, клас

12-13 років, 7 клас

Стислий опис

Вивчення теми "Reported Speech" починається в 6 класі і триває весь шкільний період. Непряма мова передає основний зміст, а не мову іншої людини слово в слово. Тому вивчення цієї теми необхідне для написання творів, ессе, листівок, статей, коментарів тощо. Такі вміння необхідні в житті сучасної людини.

Повний План вивчення теми

Розділ 5. Герої та героїні. 2-4. Повторення минулих часів. Різниця між минулим незначенним часом та минулим доконаним часом. 8-14. Непряма мова в стверджувальних та заперечних реченнях у теперішньому та минулому часі. 19. Узагальнення теми "Непряма мова". Розділ 7. Привиди. 40, 42. Непряма мова у запитаннях в спеціальних та питальних реченнях.

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Оволодіння навичками мовлення в діалогічній, монологічній мові, переказі текстів. Переказ художніх творів. Оволодіння граматичними навичками в повному обсязі. Розвиток навичок ХХІ століття. Проект спрямований на розвиток комунікативних навичок - розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа засобів в різноманітних формах та в різних умовах. робота над проектом розвиває творчість та інтелектуальну допитливість – здатність до оригінальності та інновацій; створення , впровадження та повідомлення нових ідей іншим. Учні формують інформаційні навички та медіа грамотність - вміння здобувати, аналізувати, опрацьовувати, інтегрувати, оцінювати та створювати інформацію в її різноманітних видах, формах та різних медіа представленнях.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Поточне оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем для учнів до контрольних списків з усіх видів діяльності, що передбачена у завданнях, які надаються групам учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу інформаційного дослідження, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання - оформленні мультимедійного продукту для представлення результатів учнівських проектів.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Виконуючи цей прект, учні працюють з художніми творами,статтями та іншими джерелами інформації. Вчаться проводити аналіз, робити переказ, розвивають мовленеві, граматичні навички. Вчаться презентувати результати власної роботи.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Шилінговська Ірина Петрівна

Фах, навчальний предмет

вчитель англійської та іспанської мови, англійська мова

Навчальний заклад

Одеська гімназія №5 Одеської міської ради Одеської області

Місто\село, район, область

м. Одеса

Контактні дані

shilingovska63@gmail.com

Відомості про тренінг

Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

Дати проведення тренінгу

20-25 серпня 2012 року

Місце провведення тренінгу

Одеська гімназія №5

Тренери

Безверхня Олена Володимирівна