Портфоліо Шведа Віталія Григоровича з теми "Фізика навколо нас"
Зміст
Назва проекту
Фізика навколо нас
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізика, математика, астрономія
Навчальна тема
Починаємо вивчати фізику
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років
Стислий опис
Навчальний проект призначений для учнів 7–го класу, які тільки починають вивчати фізику і спрямований на активізацію пізнавальної діяльності. Під час роботи над проектом учні виконують пошукову, дослідницьку, аналітичну діяльності. Використовуючи у своїй діяльності ІКТ-технології учні зможуть більш глибоко вивчити дану тему, розвинути в себе комунікативні навички, самоспрямування в навчанні, критичне та системне мислення, відповідальність та адаптованість та інші навички 21 століття.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
По закінчені роботи над проектором учні повинні вміти оцінювати інтернет-ресурси та знайдену інформацію, відбирати та систематизувати інформацію з різних джерел, набудуть навиків спілкування та обговорення проблем з використання інтернет-ресурсів. Учні дослідять зародження та розвиток фізичної науки, фізичні явища, процеси в природі та побуті. В учнів будуть вдосконалюватися навички збирання даних , аналізу, впорядкування, осмислення та опрацювання відомостей. Учні навчаться переконливо демонструвати відомості про природні явища, класифікуючи їх та предствляти результати своїх досліджень.
Опис оцінювання
До початку проекту проводиться діагностика навчальних потреб учнів ( таблиця З-Х-Д, організаційна діаграма), рівень їх фактичних знань з теми. Під час проведенням проекту учнями проводиться оцінювання інтернет-ресурсів ( Контрольний лист оцінювання веб-ресурсів), оцінювання роботи в групі, блогів. По завершенню проекту проводиться визначення самоспрямованості навчання
Діяльність учнів
На початку роботи над проектом вчитель проводить бесіду з учнями про метод проектів, знайомить з обраною темою, використовуючи презентацію. Потім вони виконують завдання для визначення навчальних потреб, які представлені у формі таблиці ЗХД, на основі яких формулюються питання які будуть розглядатися в дослідженнях. Вчитель проводить опитувальник серед учнів, за результатами якого з’ясовує чи зацікавились учні даною темою. Вчитель знайомить учнів з інструкцією створення вікі-статті та блогу, щоб учні самостійно обрали форму представлення свого звіту.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Фізика, інформатика
Навчальний заклад
Олександрійська загальноосвітня школа-інтернат I-III ступенів
Місто\село, район, область
вул. Шкільна 1, сел. Пантаївка, м. Олександрія, Кіровоградська обл. 28023
Контактні дані
shvg76@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
20.08-25.08
Місце провведення тренінгу
КОІППО ім. Сухомлинського
