Портфоліо Бізюра І.В.

Тема проекту

Еволюція архітектурних форм

Основний предмет, допоміжні предмети

Образотворче мистецтво, Історія, Художня культура, Українська мова і література, ІКТ, Трудове навчання, Географія, Музичне мистецтво

Навчальна тема (як записано в програмі)

Архітектура. Архітектурний образ

Вік учнів, клас

12 -13 років, 7 клас

Стислий опис

Збір інформації, створення презентації по визначених темах, підготовка учнями фотовиставки, створення публікації (буклет). Учнівські ролі: керівники груп, до складу яких входять: кореспонденти, фоторепортери, дослідники, архітектори, соціологи. Продукти діяльності учнів: статті, публікації, фотографії, слад-шоу, малюнки і т.д.

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Навчитись працювати з довідковими матеріалами різного типу (текстовий, візуальний), знаходити взаємозв’язок між ідейним змістом композиції та епохою, розкрити загальне значення поняття «гармонія» як ознаки прекрасного, виділяти основні елементи гармонії, навчити помічати гармонію в архітектурних формах і т.д.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Цей проект для учнів 7 класу. Буде розроблятися під час вивчення теми «Архітектура». Учні будуть намагатися дослідити еволюцію архітектурних форм. В ході роботи над проектом учні будуть використовувати такі форми оцінювання як: анкетування, дослідження, обговорення основних запитань, самооцінювання, взаємооцінювання, оцінювання вчителем. Оцінюватися будуть презентації. Хід роботи над проектом учні будуть висвітлювати на власних блогах. В наслідок дослідження теми, учні з‘ясують вплив еволюції на архітектурні форми. Оцінювання проводитиметься на уроці після перегляду і обговорення презентацій.

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

15.08.2012 - 25.08.2012

Місце провведення тренінгу

Летичівський НВК №1

Тренери

Кордяк Іван Михайлович