Портфоліо Смутка Сергія Павловича з теми "Хрещення Русі"

Назва проекту

"Хрещення Русі. Здобутки та втрати"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Історія, соціологія, релігієзнавство

Навчальна тема (як записано в програмі)

Київська держава за правління Володимира Великого

Вік учнів, клас

учні 12-14 років; 7 клас

Стислий опис

Навчальний проект розроблений для учнів 7 класу. У програмі «Історія України» відводиться лише 1 година для вивчення періоду правління князя Володимира Великого. У його діяльності були аспекти, які докорінно змінили життя всіх нащадків Росів, тобто нас. Одне з таких діянь було введення християнства східного обряду у ранг державної. Що приніс цей вчинок, а чого позбавив; як до цього відносяться наші сучасники; чи обговорюється це питання у ЗМІ; чому з’являються групи язичників, котрі повертаються до віри наших пращурів; і мають дослідити учні, поділившись на групи істориків, соціологів, політологів, релігіє знавців, журналістів. Результати досліджень мають бути висвітлені у публікаціях, електронних презентаціях, на блогах тощо.

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

По закінченні проекту учні: • Навчаться проводити дослідження різних історичних умов та ситуацій епохи середньовіччя у Європі та на Русі. • Здобудуть навички аналізу історичної ситуації, умов та наслідків християнізації Русі. • Отримають навички порівняння та моделювання історичних ситуацій та робитимуть висновки про історичні події відповідно до історичних умов. • Навчаться робити електронні презентації, видавати буклети для висвітлення своєї роботи над проектом, створювати блоги та користуватися іншими комунікативними інтернет-ресурсами для обміну думок й узгодження дій між собою, з керівником проекту, отримувати дистанційне коригування своєї роботи. • Здобудуть досвід соціологічного опитування та дослідження питання відношення до релігії взагалі та до християнства зокрема у нашій місцевості. • Навчаться аналізувати вміння князя Володимира вирішувати конфліктні ситуації та уникати їх. • Здобудуть навички оцінювання вчинків історичних осіб за їх вчинками і діями. • Сформують навички критичного мислення при оцінювання історичних подій чи діяльності історичної особи. • Проаналізують висвітлення цієї проблеми у ЗМІ.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

| блог групи релігієзнавців

| Інструкція роботи з інтернетом

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Сергій Смутко

Фах, навчальний предмет

Історія України

Навчальний заклад

Соколівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

с. Соколівське, Кіровоградський район, Кіровоградська область

Контактні дані

sokil.ssp@gmail.com

Відомості про тренінг

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього"

Дати проведення тренінгу

20 - 25 серпня 2012

Місце провведення тренінгу

м. Кіровоград, КОІППО імені Василя Сухомлинського

Тренери

Скрипка Анна Володимирівна, Литвиненко Ольга Валентинівна