21.08.12.Одеса. Модуль8. Група3

Проблеми	Шляхи вирішення
не всі учні об'єктивні	індивідуально аналізувати роботу учня по кожному пункту
не всцх учнів можна оцінити індивідуально	розробки індивідуальних завдань
в груповій роботі потрібно щоб у кожного учня було своє завдання, яке можна оцінити	допомогти учням в конкретизації завдань
учні не вміють слухати інших	звернути увагу учня в потрібний момент
не завжди вистачає часу для само-оцінювання	контроль часу за допомогою вчителя і самоконтроль
при оцінюванні учнями один одного учні не об'єктивні	пояснення з боку вчителя
учні не завжди згодні з системою оцінювання	на початку роботи в проекті учням вчитель дає критерії оцінювання