22.08.12.Кіровоград.Модуль5.Група3

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 09:14, 22 серпня 2012, створена Сайко Сергій Валентинович (обговореннявнесок)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

Проблеми

Складність оцінювання вкладу кожного учня в роботу групи.
Правильно розробити критерії оцінювання.

Шляхи вирішення

Розподілити завдання для кожної групи на окремі підзадачі, за які відповідає конкретний учень.
Скористатися методиками розробленими фахівцями.