22.08.12.Кіровоград.Модуль5.Група3
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 09:14, 22 серпня 2012, створена Сайко Сергій Валентинович (обговорення • внесок)
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
Проблеми
Складність оцінювання вкладу кожного учня в роботу групи.
Правильно розробити критерії оцінювання.
Шляхи вирішення
Розподілити завдання для кожної групи на окремі підзадачі, за які відповідає конкретний учень.
Скористатися методиками розробленими фахівцями.