Портфоліо Колотуші Євгенії з теми "Стилізація та геометрична подоба зображення природних форм в дизайні одягу"
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Стилізація та геометрична подоба зображення природних форм в дизайні одягу
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Образотворче мистецтво та інформатика, трудове навчання
Навчальна тема (як записано в програмі)
"Виявлення змісту форми. Символіка та стилізація форм"
Вік учнів, клас
6 клас, 11-12 років
Стислий опис
Навчальний проект з образотворчого мистецтва для учнів 6 класу з теми: «Поняття форми. Стилізація та геометрична подоба зображення природних форм, предметів». Учні 6 класів докладно вивчають та аналізують особливості форми певних тварин або рослин. Після цього роблять ескізи справжньої форми обраної тварини чи рослини, а також вирішують, які деталі вони могли б спростити, щоб стилізувати малюнок. При цьому слідкуючи, щоб загальна форма залишалася незмінною та чітко впізнавалася. Остаточним продуктом творчої діяльності повинна бути максимально спрощена форма обраної природної форми у вигляді значка. Цей знак діти на наступних уроках використовують для прикрашення та декорування різноманітних предметів посуду, одягу, дизайн інтер'єру і т. ін., створюючи з готового продукту орнамент. Підсумком є захист розробленого власноруч дизайну, а також діти наводять самостійне бачення ефективності та доцільності своєї дизайнерської розробки.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Після виконання проекту учні зможуть:
спостерігати: - красу форми, її пропорції, силует, пластику, об'єм (єдність зовнішньої форми та внутрішнього змісту); порівнювати: - особливості характеру, одягу, предметного світу тощо; уміти: - стилізувати реальні форми у декоративні, умовно-графічні; - створювати орнаменти різних видів; - використовувати художньо-виразні засоби прикладної графіки (орнамент); - трансформувати та моделювати форми предметів на основі природних форм; - використовувати конструктивні зв’язки форми та матеріалів; - представити результати творчої роботи у вигляді дизайну одягу з використанням стилізованого зображення висловлювати судження про: - види орнаментів, символіку кольору, доцільність використання стилізованих зображень для декорування; аналізувати: - результати власної роботи, досягнення та недоліки, визначати шляхи вдосконалення; дотримуватися правил: - техніки безпеки при користуванні інструментами, матеріалами; виявляти готовність: - до використання набутих предметних компетенцій у процесі творчої самореалізації.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Опитувальник "Стилізація та геометрична подоба зображення природних форм, предметів"
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Конотопська ЗОШ І-ІІІ ступенів №7 ім.Григорія Гуляницького
Місто\село, район, область
м.Конотоп
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
20.08.12-26.08.12