Портфоліо на тему "Подорожування"
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 08:49, 21 серпня 2012, створена Yaroslav-a (обговорення • внесок) (→Опис оцінювання (скопіювати з Плану))
Зміст
- 1 Назва проекту Подорож, види подорожей
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети Агглійська мова, та інші іноземні мови
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі) Подорожування
- 4 Вік учнів, клас 12-13 років, 7 клас
- 5 Стислий опис 7 клас. Розширити та опрацювати лексичний матеріал з даної теми,розвивати вміння працювати над текстами ,виконувати різні форми роботи . Тренувати учнів в усному мовленні. Розвивати вміння спілкуватися та письмово викладати свої знання та думки про рідну країну. Створити проект.
- 6 Повний План вивчення теми План
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану) Опрацювати лексику за темою та активізувати її вживання в усному і писемному мовленні, навчити монологічного та діалогічного мовлення за темою
- 8 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 9 Відомості про автора
- 10 Відомості про тренінг
Назва проекту Подорож, види подорожей
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети Агглійська мова, та інші іноземні мови
Навчальна тема (як записано в програмі) Подорожування
Вік учнів, клас 12-13 років, 7 клас
Стислий опис 7 клас. Розширити та опрацювати лексичний матеріал з даної теми,розвивати вміння працювати над текстами ,виконувати різні форми роботи . Тренувати учнів в усному мовленні. Розвивати вміння спілкуватися та письмово викладати свої знання та думки про рідну країну. Створити проект.
Повний План вивчення теми План
Навчальні цілі (скопіювати з Плану) Опрацювати лексику за темою та активізувати її вживання в усному і писемному мовленні, навчити монологічного та діалогічного мовлення за темою
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану) На початку проекту я роздаю дітям таблицю ЗХЯД. Учні заповнюють разом із вчителем 3 стовпчики. Впродовж роботи я даю дітям анкету, яку я створила. Наприкінці роботи над проектом я повертаюся до таблиці ЗХЯД. Учні разом із вчителем заповнюють останній стовпчик. =
