Група 3. Тренінг Чернівці, 6-10 серпня 2012 року

Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще застосувати їх індивідуальні здібності та схильності в процесі навчання?

Для того, щоб виконати якнайкраще проект потрібно:

1.Налаштувати учнів на позитивний результат, що він зможе це виконати.

2.Протягом всього проекту підримувати позитивний настрій.

3.Мотивувати.

4.Постійне вербальне фіксування позитивного зросту.