Портфоліо Андріюк М.М. з теми "Українська пісня – народу колиска"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 20:45, 31 липня 2012, створена Sianka (обговореннявнесок) (Діяльність учнів)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

Українська пісня – народу колиска

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

українська література,географія, музика

Навчальна тема (як записано в програмі)

українська література, 6 клас. Тема: «Загадково прекрасна і славна давнина України ».

Вік учнів, клас

6 клас, 12 років

Стислий опис проекту

Під час цього проекту учні повинні дослідити вплив побуту українського народу на фольклор. Проект спрямований на розвиток самостійності та пошукової роботи дітей. П'ятикласники мають з'ясувати, причини творення різного жанру українських народних пісень, їхнє значення у мові, визначити основні джерела походження, сферу їх найбільшого поширення. Діти вчаться самостійно шукати відповіді на ключове та тематичні питання, користуючись літературою, інтернетом. У процесі розробки проекту учні створюють презентацію потім демонструюють свій проект батькам, школярам.

Повний План вивчення теми

[1]

Навчальні цілі

В результаті проекту учні повинні закріпити й узагальнити знання учнів з теми «Українські соціально-побутові пісні»; Розвивати вміння порівнювати, узагальнювати, логічно мислити, робити висновки; Розвивати навики роботи з додатками Microsoft Office. Формування в учнів патріотичного світогляду. Учні навчаться аналізувати зібрану інформацію, поповнять свої знання. В результаті цього проекту в учнів повинні сформуватися навички колективного навчання.

Опис оцінювання

Оцінювання учнів буде проходити рейтинговим способом, на основі розроблених критерій оцінювання.

Діяльність учнів

Модуль 3: Розподіл обов’язків учнів у групі. o Записати, які дослідження виконують учні при вивченні теми. Модуль 4: Пошукова робота з української літератури по темі «Загадково прекрасна і славна давнина України. Соціально-побутовві пісні». o Записати, як здійснюється з’ясування навчальних потреб учнів, що базується на вивченні їх попередніх знань, вмінь і навичок. Як вступна презентація допоможе з’ясувати навчальні потреби учнів. Модуль 5: Систематизація знань про жанри українських народних пісень Модуль 6: Висновки зроблені на основі опрацьованих матеріалів та пов’язані з поставленою проблемою. Модуль 7: Розробка презентації[2]. Модуль 8: Оформлення публікацій Модуль 10: Захист робіт

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Андріюк Марія Михайлівна

Фах, навчальний предмет

вчитель української літератури

Навчальний заклад

Топорівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

С.Топорівці, Городенківського району, Івано-Франківської області.

Контактні дані

andriyuk18@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

7-13.08.2012

Місце проведення тренінгу

Топорівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Тренери

Попович Мирослав Михайлович