Портфоліо Кіцул Наталії Анатоліївни "Париж-столиця моєї мрії" 9 клас

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 09:20, 3 липня 2012, створена Kitsulna64 (обговореннявнесок) (Діяльність учнів (Скопіювати з Плану))

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

Париж-столиця моєї мрії.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Французька мова,українська мова,історія,географія.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Подорожі.Франція.

Вік учнів, клас

15 років,9 клас

Стислий опис проекту

Використання методу проектів на уроках французької мови [1]

Проект реалізується по темі навчальної програми "Подорожі.Франція".Даний проект розрахований на учнів 9 класу.Під час проекту учні дізнаються про основні визначні місця столиці Франції.Учні ознайомлятьсяз з назвами визначних місць,історією виникнення та цікавими фактами.Учні мають поглибити свої знання про визначні місця Парижа.Результатом діяльності учнів є створення ними публікації,презентації,wiki-сторінки.Працюючи в групах та індивідуально,учні залучаються до пошукової роботи.

Лист-дозвіл батьків [2]

Дозвіл на відкриття поштової скриньки[3]

Повний План вивчення теми

Учні ознайомлюються з темою,метою та завданнями проекту,об'єднуються в групи для виконання завдань.Для подорожі визначними місцями Парижа використовується схема.Гід-один із найбільш підготовлених учнів.Він проводить екскурсію Парижем,зупиняючись біля пам'яток міста,розповідаючи про них і пропонуючи учням доповнити розповідь.Учні захищають свій проект,кожна група презентує кінцевий результат своєї роботи.

План вивчення теми

Навчальні цілі

Навчити учнів використовувати знання,отримані при вивченні теми;узагальнити та систематизувати знання учнів з теми уроку;сприяти розвитку творчого та критичного мислення,ініціативи,відповідальності;збагачувати знання учнів про країну,мова якої вивчається.

Опис оцінювання

Згідно з критеріями оцінювання щодо усного та писемного мовлення,читання та аудіювання.

Вхідне опитування[4]

Результати вхідного опитування[5]

Оцінювання учнівської презентації[6]

Оцінювання учнівської вікі-сторінки[7]

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Учні ознайомлюються з темою,метою та завданнями проекту,об'єднуються в групи для виконання завдань.Для подорожі визначними місцями Парижа використовується схема.Гід-один із найбільш підготовлених учнів.Він проводить екскурсію Парижем,зупиняючись біля пам'яток міста,розповідаючи про них і пропонуючи учням доповнити розповідь.Учні захищають свій проект,кожна група презентує кінцевий результат своєї роботи.

Вчительська презентація [8]

Презентація[9]

Учнівська презентація [10]

Учнівська вікі-сторінка з французької мови

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Наталія Кіцул

Фах, навчальний предмет

Вчитель французької мови,французька мова

Навчальний заклад

Снятинська гімназія

Місто\село,район,область

м.Снятин,Снятинський р-н,Ів-Франківська обл.

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

18.06.2012

Місце проведення тренінгу

Снятинська гімназія

Тренери

Заяць Ростислав Петрович, Савчук Василь Васильович