Педрада модуль9 2

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 08:33, 27 червня 2012, створена Natasha smr (обговореннявнесок) (2 група)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

1 група

Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самострямованим у навчанні, здатним приймати обгрунтовані рішення про те, як їм виконувати проектні завдання?

2 група

Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходження відповідей на складні запитання?

Необхідно зацікавити учнів темою, яка для них є новою, скласти план вивчення теми, надати початкові джерела інформації,надати алгоритм дій для творчого розвитку учнів.

3 група

Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають зиогу найкраще засосовувати їх індивідуальні здібності та схильністі в процесі навчання?