Педрада моддуль8 1

група 1

Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення.

Проблеми

1. Невірна самооцінка.

2. Суб`єктивний фактор при оцінюваннні іншими учнями.

Шляхи вирішення

1. Внормувати самооцінку .

2. Розробити критерії оцінювання навчальних досягнень стосовно кожного завдання.

група 2

Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення.

Проблеми

Чи завжди учні спроможні об'єктивно оцінювати?

Чи можуть усі учні класу оцінювати один одного?

Що необхідно , щоб учні брали участь в оцінюванні?

Шляхи вирішення

Той, хто оцінює, повинен добре володіти теоретичним матеріалом. Учні мають знати критерії оцінювання.