Обговорення портфоліо "Піраміда навколо нас"

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:

1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Вдало підібрана тема та спосіб її практичного застосування. Детально розписана діяльність учасників проекту.

Ідеї для покращення

«Стислий опис» не зовсім нагадує опис проекту, а більше схожий на частковий опис діяльності учнів та учителя. Питання, зазначене як ключове, само по собі цікаве, але я віднесла би його до тематичного. А ключове, на мою думку, повинно бути більш широким, так би мовити, підводячим до теми і в ньому не повинно звучати слово «піраміда». У розділі «Навчальні цілі та очікувані результати» я не побачила навчальних цілей, там лише очікувані результати.

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Виходячи з опису оцінювання - оцінювання у проекті здійснюється протягом усієї роботи над проектом . Для цього використовуються різні методи оцінювання, застосовуються різні інструменти, що забезпечує диференціацію. Графік оцінювання зрозумілий, адекватний проекту.

Приклад учнівської роботи

Немає змоги ознайомитися, не надано доступ.

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Немає змоги ознайомитися, не надано доступ.

Допоможні матеріали для фасилітації

Немає змоги ознайомитися, не надано доступ.

Інші складові Портфоліо (документи)

Немає змоги ознайомитися, не надано доступ.

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Поставлена мета проекту досягнута.

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

Закони з авторського права не порушувались.