Учнівська Вікі-стаття "Сім Чудес світу та прямокутний трикутник".
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 09:02, 23 червня 2012, створена Svetlanakovsh (обговорення • внесок) (→Мета дослідження)
Зміст
Назва проекту
Сім Чудес світу та прямокутний трикутник
Автори проекту
Над проектом працювали учні 7 класу: Іванов Іван, Марченко Марина, Петров Петро.
Тема дослідження
Організувати мандрівку до Семи Чудес світу.
Проблема дослідження
Знайти в цих Чудесах присутність прямокутних трикутників.
Гіпотеза дослідження
Прямокутний трикутник лежить в основі всіх предметів, які оточуть нас.
Мета дослідження
Познайомитись ближче з Чудесами світу і знайти в спорудах присутність прямокутного трикутника.
