Обговорення:Портфоліо Клецун Тетяни Павлівни з теми "Роль грошей у світі"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 11:18, 21 червня 2012, створена Tetyanakle (обговореннявнесок) (Навчальні цілі)

Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

Роль грошей у світі

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Етика

Навчальна тема (як записано в програмі)

Вплив грошей

Вік учнів, клас

7 клас,13 років

Стислий опис

Завдяки проекту діти поглиблять, закріплять свої знання з англійської мови. Цей проект призначений для того,щоб діти потрапили в чарівну країну дослідників. Діти зможуть побачити багато цікавих місць та дослідити для чого потрібні гроші. Вчитель з допомогою публікації вводить дітей у країну проектної методики[[1]]

Повний план вивчення теми

План вивчення теми

[[2]]

При підготовці і створенні презентацій учні навчаються й розвивають навички виступати перед аудиторією, коротко формулювати свою думку, структурувати свою доповідь, використовувати різні мультимедійні засоби і можливості, стисло, чітко, зручно представляти результати досліджень за допомогою діаграм та графіків, відбирати найяскравіші переконливі факти для демонстрування думок та ідей, аналізувати події та факти, порівнювати, компонувати, доводити, критикувати, класифікувати, планувати, визначати цінність, висувати гіпотези ... Створюючи публікації, школярі, набувають вмінь аргументовано доводити власну думку, використовуючи повні речення, розраховані на читання однією людиною, посилаючись при цьому на думки інших, правильно використовувати цитування та посилання на друковані та Інтернет-видання, ілюструвати ідеї, думки, дослідження, висновки. Навчаючись створювати вікі сторінку учасники проектів навчаються ефективно спілкуватися з іншими школярами з країни та всього світу. Набувають вмінь збирати та обробляти інформацію за допомогою баз даних, використовуючи форми. Вчаться ефективно використовувати засоби електронних комунікацій, оволодівають навиками посилатися на використані джерела інформації. Складаючи діаграми учні, вчаться порівнювати, аналізувати, співставляти цифри. події, факти, та інші дані.

Опис оцінювання

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери