Портфоліо Микитин Людмили Олексіївни з теми ""
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний план вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Книги чи комп'ютер?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Німецька мова, інформатика
Навчальна тема (як записано в програмі)
Засоби масової інформації
Вік учнів, клас
9 клас, 14-15 років
Стислий опис
Стислий опис Завдяки проекту діти поглиблять, закріплять свої знання з німецької мови. Проект розрахований для учнів 9-х класів. Предметом дослідження є німецька мова. Проект направлений на розширення кругозору учнів, розвитку мовлення, інтуїції, логічного мислення, а також на спільну роботу, направлену на досягнення результату. Працюючи в парі і в групах, і проводячи різні опитування, учні отримують навики ділового спілкування і співпраці, які знадобляться їм у майбутньому. Учні, працюючи над проектом, оволодівають системою знань і вмінь з німецької мови, необхідних для застосування в практичній діяльності, вивчають інші дисципліни, формується представлення про ідеї і методи використання німецької мови, виховується відношення до мови як до частини загальнолюдської культури, яка відіграє особливу роль в загальному розвитку. Для успішного завершення проекту кожний із учасників повинен внести свій вклад в його реалізацію. Учні також створять мультимедійну презентацію, вікі-сайт.