Педрада моддуль9 2

Група 1

Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самострямованим у навчанні, здатним приймати обгрунтовані рішення про те, як їм виконувати проектні завдання?

Група 2

Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходження відповідей на складні запитання?

Група 3

Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають зиогу найкраще засосовувати їх індивідуальні здібності та схильністі в процесі навчання?

Група 4

Що ми можемо зробити для того, щоб допомогти учням постійно мислити під час навчання та бути допитливими?