Портфоліо Ковтуник Оксани

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 13:18, 14 червня 2012, створена Kovtunyk (обговореннявнесок) (Опис оцінювання)

Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

Прогресу без прогресій не буває!

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Математика, інформатика, історія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Числові послідовності

Вік учнів, клас

14-15 років, 9 клас

Стислий опис проекту

У створенні проекту беруть участь учні 9 класу. При вивченні теми «Арифметична і геометрична прогресії» учні мають ознайомитися з означенням прогресій, вивести і вивчити формули n-го члена прогресії, формули суми n перших членів прогресії. Також учні мають використовувати вивчені формули при розв’язуванні задач, зібрати історичні відомості про виникнення прогресій.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Учні мають розпізнавати арифметичну, геометричну прогресії серед даних послідовностей; наводити приклади вказаних прогресій; формулювати означення і властивості прогресій; знати формули n-го члена та суми перших n членів цих прогресій; розв’язувати вправи на обчислення членів прогресії, сум перших n членів арифметичної і геометричної прогресій; уміти записувати періодичний десятковий дріб у вигляді звичайного; використовувати формули загальних членів і сум прогресій для знаходження невідомих елементів прогресій.

Опис оцінювання

Знання та вміння учнів оцінюються за допомогою критеріїв оцінювання презентації, публікації, буклету. Також оцінювання проводиться за допомогою опитування, спостереження за їх роботою, ведення журналу, виконання самостійної роботи, тестів, захисту презентацій, публікацій, буклетів.

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери