Зміст

1 Назва проекту
2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
3 Навчальна тема (як записано в програмі)
4 Вік учнів, клас
5 Стислий опис
6 Повний План вивчення теми
7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
10 Відомості про автора
11 Відомості про тренінг

Назва проекту

Внутрішні води Північної Америки.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Географія,інформатика.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Поверхневі води Північної Америки.

Вік учнів, клас

8 кл. 14 років.

Стислий опис

Ріки та озера північної Америки 7кл. Робота з картами та підручниками.

Метод проектів представляю у вигляді публікації [1]. знойомство з проектом проводжу у вигляді презентації [2]

Повний План вивчення теми

[3]

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Знання гідрологічної карти материка .

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Використовуючи метод "гранування", вчитель оцінює роботу учнів по групах.

Учні отримують оцінювання за підготовлений опис рік. Наносять ріки на контурну карту. Працюють з тематичними зошитами. Оцінювання З-Х-Д [4]

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

1.Вивчають розміщення рік по карті материка . 2.Учні повинні розуміти залежність природи рік від клімату. 3.Знаходять цікавий матеріал про ріки. 4Створююч и власні роботи ,учні дотримуються плану вивчення матеріалу. 5.Використовую метод «мозкового» штурму ,само оцінювання,фронтальне опитування. 6.Учні отримують різної складності завдання. 7.Учні розміщують свої роботи на блозі.

вікі-сторінка учня