Портфоліо "Створення резюме"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 12:58, 9 червня 2012, створена Kazmina A (обговореннявнесок) (Навчальні цілі (скопіювати з Плану))

Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

Створення резюме

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська мова

Навчальна тема (як записано в програмі)

Основи роботи з текстовою інформацією

Вік учнів, клас

14-15 років, 9 клас

Стислий опис

Ідея проекту: Компанія “FlashFreedom – дослідження майбутнього”, створена пам'яті видатної людини в галузі цифрових технологій Стіва Джобса, оголошує набір спеціалістів для дослідження майбутнього(проводить конкурс поданих електронних резюме) Вчитель виступає в ролі керівника організації. Учні є спеціалістами, які, володіючи комп'ютерними технологіями, подають відеорезюме і їх запрошують в компанію. Також є роль менеджера з питань безпеки та відеоспостереження (відеооператор) – це учні з інших класів. Тобто учням пропонується реальна життєва ситуація – влаштування на роботу. Спеціалісти будуть досліджувати мабутнє. Для розуміння переглядається відео – Три історії з життя Стіва Джобса. Результатом проекту буде наявність 3-х продуктів: друковане резюме, електронне та відео резюме.

Важливий момент для сприйняття теми «Створення резюме» як проекту!: Передбачається, що резюме буде створюватись в ситуації, яка максимально буде наближена до реальної ситуації влаштування на роботу в компанію «Flash Freedom», починаючи з оголошення до облаштування аудиторії, добиранням персоналу: менеджерів, відео операторів, керівника компанії (це теж окремі ролі) і т. п та умов перебування в компанії (режим роботи, інструктажі з техніки безпеки).

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

1. В унів сформуються такі навички 21 ст:

      1. Вміння працювати з інформацією.
      2.. Творчість і інноваційність.
         Комунікативні навички та навички співробітництва
         Критичне мислення і вміння вирішувати проблеми.

2. В учнів сформуються і відпрацюються такі навички: • Навички збору, систематизації, класифікації, аналізу інформації. • Навички публічного виступу (ораторське мистецтво). • Уміння представити інформацію в доступному, естетичному вигляді. • Уміння працювати в групі, у команді. • Уміння працювати самостійно, робити вибір, приймати рішення. 3. . Учні розширять і поглиблять знання з різних наочних галузей. 5. Учні підвищать рівень інформаційної культури, що включає роботу з різною технікою

   (комп’ютер, принтер, сканер, мікрофон, відеокамера, фотоаппарат тощо).

4. 6. Учні вивчать ту комп'ютерну програму, в якій учень буде створювати проект і навіть більше, - програми, які допомагають краще представити свою роботу. 7. Підвищити самооцінку тих дітей, які з тієї або іншої причини вважали себе неуспішними.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери