Портфоліо Лобадюк Валерії Валеріївни з теми "Прямокутні трикутники"
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 11:09, 9 червня 2012, створена Valeriya (обговорення • внесок) (→Повний План вивчення теми)
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Прямокутний трикутник
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Геометрія, Фізика, Астрономія
Навчальна тема (як записано в програмі)
Трикутники
Вік учнів, клас
12-13 років,7 клас
Стислий опис
Пропонований проект може бути реалізований в рамках вивчення геометрії в сьомому класі. У проекті розглядається конкретно тема Прямокутні трикутник, яка є базовою в рамках курсу геометрії. Дослідницький проект сприяє розвитку критичного мислення, уміння використовувати самооцінку своєї діяльності на уроці аналізувати,узагальнювати та оцінювати інформацію на рівні своєї вікової категорії.
Повний План вивчення теми
План вивчення теми [1]
