Педрада.Модуль 5.1
1 група
Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?
Проблеми:
Які форми перевірки знань і вмінь учнів можна використати при навчанні даним методом?
Рішення: Підготовка відкритих індивідуальних завдань, визначення узагальнюючих тем, розробка різнорівневих тестів.
2 група
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
Проблеми:
Неможливість проконтролювати поетапну роботу над темою, повноту роботи над етапами, самовільна зміна ролей в групі і наявність зв`язку між етапами проекту.
Рішення:
Зробити проміжне опитування у формі анкетування і тестування.
Використання методу броунівського руху з метою корекції роботи в групах.
Створення електронного щоденника для моніторингу виконання щоденної роботи учнів над проектом.
3 група
Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?
Проблеми:
Рішення:
4 група
Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?
Проблеми:
Рішення:
