Перша група

Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення

Одиниці учнів вміють обєктивно оцінювати як себе та однокласників.

Проблеми: - не всі учні критично оцінюють себе;

- навпаки, дуже критично оцінюють однокласників;

- занижена самооцінка дитини.

Шляхи вирішення:

- частіше використовувати прийом самооцінки;

- уміло застосовувати обговорення оцінки однолітків;

- індивідуальна робота з учнем.