Портфоліо Гуцинюка Василя Івановича з теми "Профільне навчання на Верховинщині"
Зміст
Назва навчальної теми
Профільне навчання на Верховинщині
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
математика,інформатика
Навчальна тема (як записано в програмі)
Профільне навчання на Верховинщині
Вік учнів, клас
Стислий опис
Учні обирають галузь знань за своїми інтересами (а саме поділяються на групи в яких учні мають нахил до якогось виду діяльності)та збирають інформацію що до цього питання за певний проміжок часу. Використовуючи ці дані готують доповіді-повідомлення.Потім учні обговорюють ,прогнозують майбутнє профільного навчання на Верховинщині.
Повний План вивчення теми
в цьому розділі має бути вміщене посилання на План вашої навчальної теми з використанням проектів, який розміщений в Інтернеті
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Проект спрямований на розвиток особистих вмінь та навичок, які в процесі роботи розвивають критичне мислення високого рівня, навички життєтворчості та впевненої особистої поведінки у житті. Учні зможуть визначати та розуміти літературну мову, образність та гру слів в творах Франца Кафки. Визначать, які саме літературні методи та прийоми використовує автор, та проаналізують зв’язок між життєвою ситуацією письменника і головного героя Грегора Замзи. Під час підготовки та створення презентаційних матеріалів (зокрема блогів) удосконалять навички аналізувати, порівнювати, систематизувати отриману інформацію, вміння аргументовано переконувати співрозмовника за допомогою фактів, використовувати допоміжні джерела інформації, користуватись різними електронними та друкованими ресурсами для накопичення та структурування інформації.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Василь Гуцинюк